工匠精神話題作文【篇1】 工匠精神一詞,最早出自于聶圣哲,他能培養(yǎng)出一流的木工匠士,正是源于這種精神。相信隨著國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略和教育戰(zhàn)略的調(diào)整,人們的求學(xué)觀念、就業(yè)觀念以及單位的用人觀念都會隨之轉(zhuǎn)變,工匠精神將成為普遍追求,除了匠士,

愿我們?nèi)巳硕紵釔圩约旱谋韭毠ぷ?讓這種熱愛勝過對金錢的喜愛,把自己所做的事做好做細(xì)做精,讓“工匠精神”撐起“中國制造”的脊梁。 弘揚工匠精神征文5 “技工院校學(xué)生就業(yè)和發(fā)展不可缺失工匠精神!” “在平凡普通的工作中干出彩,干

弘揚工匠精神高中作文【一】 在寬度為0·16毫米的焊點上給火箭發(fā)動機(jī)焊接,高鳳林把看似簡單的焊接技術(shù)做到了極致,讓人嘆為觀止。航空手藝人胡雙錢專注打磨飛機(jī)零件,做到了無人替代的“零差錯”,讓人欽佩不已。 什么是工匠精神?有堅定的

作文工匠精神高二1 工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。 人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認(rèn)為

工匠精神優(yōu)秀學(xué)生作文(精選篇1) 工匠,并不陌生,但你了解過這個職業(yè)么。 ——題記 世界上各種職業(yè)千千萬萬,大到從這個國家跨越到另一個國家,小到從總裁到收廢品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么簡單地動動手就好了?并非,要就是只要

工匠精神是一花一草一菩提的天然精神,是不怕苦不怕累的耐勞精神。我想如果世界上每個人去效仿工匠精神,讓工匠精神點綴這個世界,那么世界將會變得更加美好! 弘揚工匠精神作文【三】 時代飛速發(fā)展,從前“車馬很慢,書信很慢”的時代早已離

弘揚工匠精神作文1 當(dāng)今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長期的競爭中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品

弘揚工匠精神優(yōu)秀作文800字5篇

1. 以“彎曲”為話題寫作文 感謝上蒼造化了曲線,把這種柔美的形態(tài)展現(xiàn)給眾生;拋物線灑脫,波狀線流暢,回行線纏綿,螺旋線奇詭。而曲線曲到了妙處,往往成就了一個飽滿的圓。 自燃界的物體,多數(shù)呈曲線狀。重山峻嶺,是屹立著的曲線。

直與曲議論文800字以上高中 曲與直壯高大的紅松,昂首挺胸;矮小如虬的雪松,俯首哆嗦.紅松,有火熱的外貌,熱情的心境,而雪松,卻只有那蒼白的皮膚,冷漠忍受的不振之風(fēng).翻開歷史的畫卷,有多少豪杰志士,寧折不彎,就有多少驚天地,泣鬼

一、引言在寫作中，我們常常會遇到“直”和“彎”這兩種不同的表達(dá)方式。所謂“直”，是指直接表達(dá)作者的觀點和情感；而“彎”則是指通過曲折的敘述、象征等手法來傳達(dá)作者的意圖。這兩種方式各有特點，也都有其適用的場

桓公觀于廄，問廄吏曰：“廄何事最難？”廄吏未對，管仲對曰：“夷吾嘗為圉人矣，傅馬棧最難：先傅曲木，曲木又求曲木，曲木已傅，直木無所施矣；先傅直木，直木又求直木，直木已傅，曲木亦無所施矣?！边@故事

2. 關(guān)于直木頭和彎木頭寫一篇800字作文 上世紀(jì),家庭添置家具,并不像現(xiàn)在這樣方便,可以直接到家具商場去挑選,而是買木料,請木匠在自家打,然后上漆。 一次,我準(zhǔn)備打家具,便去買木材。在木料堆里,翻來找去,總是不如意,見這根是彎的

看來,這世上并不怕什么“彎木頭”,可怕的倒是缺少那種獨具慧眼,工藝精湛的“直木匠”。其實,我也是一根“彎木頭”。我只讀過幾年書,連高中都沒有讀完,就應(yīng)征入伍了。數(shù)十年來,我牢記那位長者的教導(dǎo),堅信“天生我材必有

關(guān)于直木頭和彎木頭寫一篇800字作文

刷好了,葉子變透明了,接下來,要把葉子弄干,我像周圍的同學(xué)借紙巾,一點一點的把葉片上的水分吸干,再在風(fēng)扇底下烘干一下,好了,然后呢,用水筆在葉子上寫上一些字,我寫下了“流芳百世”,我一筆一劃輕輕地寫著,好了,真是太完美了

這里的景色真美　一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的上午，我們一家人去福清天生林藝園游玩?！碜裕鹤魑拇笕覀兿热ゴa頭乘船看風(fēng)景。船兒沿湖飄蕩。那兒的空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。那兒的湖水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、

在愛的懷抱中，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露。不知不覺，已被時間老人帶入了人生的花季。于是在童年的路上，因為有愛相伴，我邁出了矯健的步伐……這學(xué)期期中考試，由于在語文單科的失利，我被擠出

天一大早，我們坐上大巴，向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，大家都抑制不住興奮的心情，像出籠的鳥兒嘰嘰喳喳地鬧個不停。行車大約一個多小時，聽見有的同學(xué)喊起來：“啊，瀑布！”我仔細(xì)一看，原來已經(jīng)來到了天生林藝的大門口。門

在這個春意盎然的日子里，踏上了去天生林藝園的旅途。給我們帶來了無限的期待和驚喜，雖然只有短暫的兩天，但也留下了美好的回憶。其中最喜歡的就是釣魚了明白了：只有有耐心的人，才能做好一件事。第一次，魚鉤突然動了

在這個春意盎然的日子里，我們踏上了去天生林藝園的旅途。它給我們帶來了無限的期待和驚喜，雖然只有短暫的兩天，但也給我們留下了美好的回憶。其中我最喜歡的就是手工制作了。我們先是到石膏制作室做石膏。老師拿著一個大

求天生林藝作文800字以上

他們以工作為樂，不斷追求更高的境界，不斷超越自我。工匠精神也強(qiáng)調(diào)專注和創(chuàng)造力。工匠們在工作中全神貫注，他們將注意力集中在每一個細(xì)節(jié)上，追求完美。他們不滿足于平庸，而是不斷探索創(chuàng)新，尋找突破。工匠們的創(chuàng)造力源于

制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神？這種精神又有何種強(qiáng)大的力量？帶著這一串串的疑問我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價值型員工進(jìn)化》一書。作者付守永先生

工匠精神作文1 感動簡簡單單,感動又是真真實實。感動是源于生活的,平凡的生活中,我們經(jīng)常會被身邊的一些不起眼的、看似非常平常的瞬間所感動著。它就像燃燒的火焰,點燃在我們的心中,溫暖著我們的心靈。 記得去年冬季的一個早晨,天氣異

【篇一：工匠精神】腳踏實地全神貫注的做好一件產(chǎn)品，做精一件產(chǎn)品，讓作品在自己手中不斷升華，這就是我心中的工匠精神。工匠精神不僅要求我們堅持不懈的不斷超越不斷突破，更需要我們勇敢面對困難和挫折，堅強(qiáng)的走出困境

高三以木匠為話題的作文范文1 不會安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人。可我姑父是四類分子,當(dāng)時叫社會關(guān)系不好。政治審查

木匠精神作文800

我學(xué)會了做家務(wù)400字作文1 每天看著媽媽忙碌的身影,心里總有說不出的滋味。所以我要幫媽媽做家務(wù),雖然幫不上大忙,但是做些力所能及的事情的事也可以呀!這樣媽媽可以少做一些家務(wù),可以多休息休息了。 我的眼睛向四周望著,看看從什么

，我們這次上的是木工課，這時，一個上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來，噢，原來他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺臺儀器每兩個放一桌，我和王振宇被分到了一個小組。只見老師給每一個組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂

今天全班同學(xué)懷著期盼的心去參加了這一學(xué)期的勞動綜合實踐活動，這次我們的綜合實踐活動是當(dāng)一回小小木工。我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個教室都有同學(xué)在上《綜合實踐活動》課。教我們木工的是一個老

姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？在我看來，雕刻的樂趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時刻。在我看來，雕刻的樂趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時刻。在我看來，雕刻的樂趣是在那欣賞每

高三以木匠為話題的作文范文1 不會安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人?？晌夜酶甘撬念惙肿?當(dāng)時叫社會關(guān)系不好。政治審查

作文我學(xué)會了做木工400字

【篇一】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）皇帝造屋，百工齊集。木匠、石匠暗暗競賽。一天，木工師傅求勝心切，重責(zé)小徒弟。徒弟為了泄憤，把師傅的木尺偷偷銼短了一分。結(jié)果，根據(jù)木尺做成的木柱都短了一分。而

老木匠終于草草的地完成了“最后一棟房子”, 他請老板來驗收。 老板來到房子前面, 見到老木匠, 手里遞過一把鑰匙給老木匠,拍拍老木匠的肩膀,誠懇地說:“這是你的房子,是我贈送你退休的禮品!” 木匠驚呆了,他震驚得目瞪口呆,羞愧

以名人木匠的作文 古代有一人跟一木匠做學(xué)徒,他學(xué)習(xí)非常刻苦,頭腦也很靈活.師父對他很用心,只是從來都沒有對他做過半點贊揚之舉.他不明白為什么自己這樣努力地學(xué)習(xí)卻得不到半句贊美之詞.\x09 這樣過了兩年,他也努力了兩

1. 根據(jù)材料寫作文 老木匠造房子 曾經(jīng)有個老木匠準(zhǔn)備退休了, 他告訴他的老板自己年紀(jì)大了, 不想再做蓋木房子的手藝了, 他知道這樣收入會少些, 但還是決定退休。想和老伴過過清閑的退休日子, 享受晚年的生活。雖然他也會惦記這段時

高三以木匠為話題的作文范文

學(xué)習(xí)泥塑 泥塑是我國民間的藝術(shù)，在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。它以泥土為原料，用手工捏制成形，然后涂上顏色，就變成了漂亮的泥塑。不僅好玩而且很漂亮。在我的房間里有一個小泥瓶，這可真是我嘔心瀝血的創(chuàng)造啊。 在一個雙休日里，在我的要求下爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)泥塑。我和爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)習(xí)泥塑的課室里，一個老師馬上走了過來，和藹地說：“小朋友，是不是要學(xué)習(xí)怎樣制作泥塑??？”我回答道：“是的。”我說完后，老師便把我?guī)У揭粋€制作泥塑的桌子前。老師說先示范一次給我看。說完他拿起一包陶泥，然后打開，舉著陶泥，重重地摔下去，再揉合。老師告訴我這樣可以將陶泥中的雜質(zhì)混合，沒有裂跡。經(jīng)過老師的摔打、揉合，第一道加工工序完成！然后老師就開始制作一個花瓶，他把陶泥放在托盤上，一邊拉動托盤，然后用手把泥巴越捏越高，花瓶逐漸成形了，接著，老師把捏好的花瓶拿出來，開始捏花瓶的瓶口。老師那靈巧的雙手，把原來的一塊泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶，讓我好生羨慕。 老師示范完后，就到我親手來做了，我決定也做一個小泥瓶，于是我也學(xué)著向老師一樣把陶泥摔打、揉合， 然后把泥巴放在托盤上面，用手把泥巴捏得高高的，捏好后就開始捏瓶口了，由于是第一次學(xué)習(xí)泥塑，總是把瓶口捏得歪歪扭扭，這里凹下去，那里有凸起來，試了好幾次都是這樣，我開始有點灰心了?！霸趺锤愕?，為什么總是捏不好啊！”就在我抱怨的時候。老師在一旁鼓勵著我，“別灰心??！做什么事都要認(rèn)真，不怕挫折，不氣餒！”于是在老師的鼓勵和指導(dǎo)下，我終于捏好了瓶口。整個小泥瓶已經(jīng)捏得有模有樣，有板有眼了。做完后，老師把我的泥塑拿進(jìn)高溫箱里，不一會兒，我的泥塑出“爐”啦！我滿心歡喜的在上面涂了橙色，看起來就像一個盛水的小缸。就這樣，我的泥塑做好了，今天這節(jié)泥塑課，真是很有趣呢！ 經(jīng)過那次學(xué)習(xí)泥塑的經(jīng)歷，也讓我懂得了一個道理，就是做事情只有經(jīng)過不斷地努力，遇到挫折不氣餒，這樣才能把事情做成功。
木匠爺爺我的爺爺是一個木匠，他非常能干，什么都會做，爺爺干活時非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請他去做東西。我就說說我們家吧。去年暑假的時候，爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個空架子，將尺寸量好后，就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對了，他還有一個規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時還會坐在凳子上想一想，考慮好了在開始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會停下來，動身去喝水。爺爺干活時，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時還會喃喃自語，你問他在說什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過神來，然后才對我說：“我在想做一個大一點的柜子，好讓你在里面睡覺?！蔽衣犃艘院蟊闩醺勾笮ζ饋?。爺爺幫別人干活，從來不收他們的錢，請爺爺幫忙的人也越來多了。我的爺爺是一個木匠，他非常能干，什么都會做，爺爺干活時非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請他去做東西。我就說說我們家吧。去年暑假的時候，爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個空架子，將尺寸量好后，就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對了，他還有一個規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時還會坐在凳子上想一想，考慮好了在開始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會停下來，動身去喝水。爺爺干活時，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時還會喃喃自語，你問他在說什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過神來，然后才對我說：“我在想做一個大一點的柜子，好讓你在里面睡覺。”我聽了以后便捧腹大笑起來。爺爺幫別人干活，從來不收他們的錢，請爺爺幫忙的人也越來多了。
匠人的精神，他們對技藝執(zhí)著，對瑕疵嚴(yán)苛，雖然也對錢財癡迷，卻能用一生為一件作品而堅守。 　　 　　英國的一個木匠，為了經(jīng)度委員會發(fā)布的兩萬英鎊，奮斗了29年，修改了四次自己的作品，而獲獎的時候，他已年逾八旬。 　　 　　那還是牛頓極具影響力的時代，當(dāng)時航海業(yè)發(fā)展的很不錯，也有了可以計時的鐘表，可是行船上的各種顛簸和地理氣候造成了計時準(zhǔn)確性上很大的麻煩，要制作一種應(yīng)對無限多變化狀況的航海鐘在牛頓看來，是一件不可能完成的任務(wù)。 　　 　　可就有這么一位木匠，看上了這個任務(wù)豐厚的獎勵，如果換算一下購買力的話，這兩萬英鎊相當(dāng)于今天1800萬美元，1億多人民幣，著實是很大的誘惑?？伤降字皇莻€木匠，沒有做鐘表的專業(yè)知識，這根本是不可能實現(xiàn)的挑戰(zhàn)。 　　 　　不過，往往是這種非專業(yè)的人士，能解決這些特別專業(yè)的難題。這位木匠非常喜歡機(jī)械制作，曾經(jīng)幫鎮(zhèn)上的教堂制作過一個非主流的鐘，由于不專業(yè)所以和一般機(jī)械動力大相徑庭，但卻非常好用。所以他便接下了這個任務(wù)。 　　 　　花費了一兩年，終于是搞出了制作圖紙，當(dāng)時委員會的一個非常有影響力的委員接見了他，看到圖紙的剎那，他震驚了，他無法想象這圖紙竟是出自一個木匠之手，接著他自掏腰包拿出兩百英鎊給了木匠，告訴他去把樣品做出來。 　　 　　在這里，特別為當(dāng)時這種開放的學(xué)術(shù)風(fēng)氣所感動，創(chuàng)新往往不是一個人的事，需要社會的力量。拿到這筆錢，木匠就開始了制作。 　　 　　由于存在問題，存在瑕疵，他反復(fù)修改了四次，在第三個樣品中，他竟花費了十幾年。所以，這里就存在一個非常重要的問題，這么多年，他如何度日？ 　　 　　最初，他有那位委員的資助，后來他就用他的樣品到經(jīng)度局去申請經(jīng)費，盡管不完美，總是接近了，這么些年前后給了他500美金，就是靠著這些資助，堅持到了他八十歲的高齡。 　　 　　為了這兩萬美金，辛苦了盡三十年，他的弟弟都被他熬死了，后來是依靠他兒子來幫助他的研究，拿到獎金的時候，真也就沒啥日子可以消費了。這樣的匠人精神，矛盾中散發(fā)著無限光輝。 　　 　　前兩天「探索發(fā)現(xiàn)」的手藝系列節(jié)目，播放了一期關(guān)于古越劍的節(jié)目。古越國就位于今天的浙江省紹興市，當(dāng)?shù)匾晃唤B興古越文化的委員，通過「越絕書」這本千古奇書，復(fù)原了古越國失傳已久的鑄劍術(shù)。 　　 　　當(dāng)?shù)赜幸粋€古越文化展覽館，展出了這位當(dāng)代鑄劍師的作品。負(fù)責(zé)展覽的人員稱贊說，觀其表如流水拂過靜靜的河灘，我在視頻中觀看的效果，是覺得如在劍身嵌了玉石一般的質(zhì)感，它的紋路不同于越王勾踐劍，大多是不規(guī)則的，看起來就像是包裹了金屬的琥珀。 　　 　　在這位鑄劍師小的時候，他的父親田間勞作偶然間挖到了一個青銅劍的殘片，帶回家后他就愛不釋手，當(dāng)他拿去河灘洗去浮土后，發(fā)現(xiàn)了上面精致的花紋，這更增加了他對這把青銅劍的喜愛。 　　 　　后來，由于家庭狀況，當(dāng)時人們對這些東西也沒有了解，便化了銅片，賣錢去了。 　　 　　小鑄劍師很是傷心，失去了心愛的玩具，從此立誓，要自己做一把這樣的青銅劍。 　　 　　工作多年后的一天，他參觀了紹興舉辦的古越文化展，當(dāng)他看到古越劍的時候，他的記憶一瞬間被拉回到了那年流水潺潺的河畔，他舉著那把經(jīng)過自己洗禮的青銅劍，指向藍(lán)藍(lán)的天。這時，他內(nèi)心作出了一個決定，我要復(fù)原古越劍。 　　 　　他辭去了工作，在家中一心鑄劍。擺脫了家人的重重阻攔，脾氣倔強(qiáng)的他，終日泡在工作間。 　　 　　最初的他，連一把完整的劍坯都燒不出。由于這青銅劍是銅錫合金，銅的熔點在1000度以上，而錫的熔點只有230度左右，如果錫的配比超過18%則會將熔點拉下1000度，從而導(dǎo)致金屬溶液易生氧化物，流動性降低，阻礙在模具中成形。
有這樣一句話：做得出色是事業(yè)，做得普通是職業(yè)。所謂“事業(yè)”，是指人所從事的，具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)而對社會發(fā)展具有影響的正常活動。而“職業(yè)”，則是指一個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。由此可見，“事業(yè)”與“職業(yè)”之間，還有一段相當(dāng)長的距離。相對于“職業(yè)”而言，“事業(yè)”在人們心目中的地位尤為神圣。如何將“事業(yè)”做得更加出色，敬業(yè)是關(guān)鍵。只有真正敬業(yè)的人，才能不斷激發(fā)工作熱情，全力以赴地開展工作，并取得令人矚目的成績。 如何敬業(yè)？首先，要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感是事業(yè)成功的助推器。主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任或者自動承擔(dān)責(zé)任是事業(yè)成功者必備的素質(zhì)。一個人，無論從事什么工作，都必須有敢于負(fù)責(zé)的精神，真正做到把公事當(dāng)作私事來做。不但要干好分內(nèi)的工作，還要干好看似與己無關(guān)的邊緣工作，并且要盡心盡力干出成效。其次，要有敢于質(zhì)疑的執(zhí)著精神。一個人干事創(chuàng)業(yè)的過程，就是追求真理的過程，來不得半點的浮躁和虛假。雖然人的社會地位有高低之分，但是，在真理面前人人平等。要具備敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、向世俗挑戰(zhàn)、向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的膽識。而且不要怕得罪人，不要因暫時受到的一些誤解和委屈而改轅易轍。畢竟，真理掌握在你的手中，你才是最終的勝者。第三，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。既要刻苦鉆研相關(guān)專業(yè)知識，又要廣泛涉獵其他學(xué)科領(lǐng)域的知識，拓寬知識面，真正使自己成為一個博學(xué)多才的人才。在這個瞬息萬變的知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)的更新速度讓人目不暇接，向每個人都發(fā)出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不管是初出校門的學(xué)子，還是久經(jīng)沙場的老將，都得以一顆謙恭的心，沉下心去學(xué)習(xí)，并盡快將所學(xué)到的知識運用于實踐中。生活在這個時代，沒有任何一門或一套課程可供你在未來無限期使用，或供你終生受用。無論在哪個領(lǐng)域，都沒有永遠(yuǎn)的專家?！耙徽絮r，吃遍天”的時代一去不復(fù)返。隨著“終身制”、“鐵飯碗”的徹底打破，許多人很難再“從一而終”，再就業(yè)的強(qiáng)大壓力迫使人們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。第四，要有重能力輕金錢的胸襟。人的一生中，金錢固然是生存的基礎(chǔ)，但是如果缺乏崇高的精神追求，只為金錢而活無疑又是可悲的。因為他們不懂得創(chuàng)業(yè)的快樂，忽視了對自身能力的培養(yǎng)。能力才是一個人的無價之寶，遠(yuǎn)比金錢重要千倍萬倍。正是由于它的抽象性，才永遠(yuǎn)不會丟失也不會被盜。即使偶爾的挫敗，也不能將能者打倒，一旦機(jī)遇來臨，能力——這根魔杖照樣能幫助你走出泥濘，直至重返事業(yè)的巔峰，俯瞰人生。第五，要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識。如果說單位是一個大家族，那么每位員工就是家族的成員。一個人能力再強(qiáng)，一旦離開了集體的支持，離開了集體的智慧，就無異于緣木求魚。 事業(yè)是水，精神是船，機(jī)遇是風(fēng)。要趕快行動起來，把自己真正融入事業(yè)的激流中，劈波斬浪。工作是快樂的，忙碌是充實的，只有保持一顆積極向上的心，不懈追求，機(jī)遇的風(fēng)就會適時跟進(jìn)，引導(dǎo)你領(lǐng)跑于這個時代，從而讓你的事業(yè)更加輝煌！ E智網(wǎng)為你解答，希望可以幫助到你
初三的第一個月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點一線的求助糊口中一個月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開學(xué)時也為分班的事變著急，就越發(fā)強(qiáng)項了初三這一年進(jìn)步后果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程布置等等，顛末這一個月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應(yīng)。本次月考后果相對付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導(dǎo)放學(xué)會了常識更好的應(yīng)用并且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。 　　語文：不停的弱項，做手段語基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測驗最大的失誤，居然是被廣泛以為很簡樸的閱讀，我一看到是寫韓寒，興奮太過，甚至把什么答題思想能力什么都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩歌觀賞方面需多增強(qiáng)，否則，高中數(shù)學(xué)，看得出來的就得高分，看不出來就差點零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強(qiáng)作文素材蘊蓄。 　　數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻的科目，時刻精神的投入收到了必然結(jié)果。要僵持下去啊。不外，一個題目很嚴(yán)峻，除了最后的9分，其他的我城市，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)！一張試卷，被劃了三次相同≥只寫>的題目，你有沒搞錯？ 　　英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語訓(xùn)練分學(xué)校的和本身的，而我，本身做的根基為零，光靠學(xué)校的。而別人本身做的量都比學(xué)校的多，你還欠好好反??？多擠時刻出來做完形閱讀，得閱讀者得全國！ 　　物理：這次月考，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計較錯誤，然后第二問還拿著錯誤答案算得努力，高中數(shù)學(xué)，哎，警惕點，仔細(xì)點。做題不多，高考難度低落，別鉆難度大的題。教師不錯，隨著教師，管飯！ 　　化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一，無奈基本單薄，必要越發(fā)全力。這次測驗居然呈現(xiàn)了正確答案顯著就在本身腦海中飄而我卻寫了此外答案，失了N分，都是復(fù)習(xí)得不平穩(wěn)不足細(xì)的功效。多背多思索多問！ 　　生物：弱項之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些?？v然對你來說學(xué)起來沒什么樂趣，但你必然要當(dāng)真聽課，當(dāng)真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯著答案出來了，你還理所雖然滴寫了屢次你以為也許但有點自相抵牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類型。 　　在此后的進(jìn)修糊口中，如故有一段很長的路要走，精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認(rèn)為遺憾的分。進(jìn)修而不思索，便是用飯不用化，我信托對付進(jìn)修中的題目，有了好的進(jìn)修立場，在顛末本身的思索和總結(jié)必然會晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。
在這個春意盎然的日子里，我們踏上了去天生林藝園的旅途。它給我們帶來了無限的期待和驚喜，雖然只有短暫的兩天，但也給我們留下了美好的回憶。其中我最喜歡的就是手工制作了。 我們先是到石膏制作室做石膏。老師拿著一個大喇叭給我們講制作石膏的方法，邊講還邊示范。他一次性將水倒進(jìn)裝有石膏的杯子，然后將小棍似的棒子伸進(jìn)杯子，使勁地攪拌，老師說：“你們做的時候要用力，你看就像我這樣，要將底邊給攪勻了才行，不然就是失敗了。記住啊，要用力攪！”之后老師又教我們要怎樣將石灰漿倒進(jìn)模具里等等，并且讓我們注意不要將模具上的夾子給拆了。 我們開始制作了。 我小心翼翼地將水一次性倒入石灰杯里，因為老師說如果沒有將水一次性倒入杯子里那么就會失敗。我看見石灰開始冒泡，不停的冒泡，看上去就像開水在茶壺里沸騰。我想，這大概是化學(xué)反應(yīng)。我抓起小棒子往石灰杯里攪，我緊緊抓住石灰杯，用力地攪。我看了看四周，丹麗眉頭緊皺，盯著杯子，生怕失敗，我笑了笑，又看看雯瑤。只見雯瑤手抓小棒停在空中，嘴里不停地埋怨：“你瞧，我這褲子都給弄臟了，手還臟兮兮的，真實的?！蔽覄聆┈幏泡p松點，褲子等會用紙擦干凈。老師一聲令下，“倒入模具里，快！”同學(xué)們趕緊將石灰漿倒入模具之后用小棒拍打模具外頭并用左手的食指和中指和右手食指中指托住模具的“口”。老師讓我們保持5分鐘。 我專注地盯著模具，我想，它做出來會是什么樣的呢？看上去很像個小嬰兒。時間到了，老師讓我們將它輕輕放倒還不能讓我們直直地放，老師說這樣會讓石灰漿粘住桌子，要等三十分鐘才能取下來。老師說要等十五分鐘，在這世間里有猜謎語的游戲猜對了有獎勵，這樣大家高興了，直歡呼。老師問：“有誰能夠把這三道題回答上來?。俊崩蠋熣埩艘晃慌卮?，但是很遺憾全都答錯了。老師復(fù)述了第一題并給我們一些提示，好幾位同學(xué)答錯了，最終有位男同學(xué)回答正確，大家都用掌聲祝賀他。之后的題目都有同學(xué)回答正確，并且還獲得了漂亮的石膏像。 老師一一地拆開模具，大家看到了各樣的石膏像。老師一個一個的拆，快拆到我的了。我睜大眼睛，想看清我做的石膏到底是怎樣的，之后我看見了我做的石膏像，好像一個小孩子在蹲馬桶，不過做的很好看！我摸摸石膏像，還沒干，熱乎乎的真好看！ 我?guī)е业氖嘞竦教庌D(zhuǎn)，很小心地呵護(hù)，就像對小嬰兒。不過，中午跟同學(xué)玩的時候把它給弄壞了，真是好可惜。不過，英語老師送了我一個小兔子石膏，我很開心，因為英語老師也夸我做的石膏很好看，很漂亮，雖然有點可惜。 我還玩泥巴，不過沒做成小碗“做盆景，但是山放歪了”還有小木工，可憐同桌把小鋸子弄壞了；做立體動物，結(jié)果青蛙太大了；制作植物標(biāo)本，植物還“穿”上了塑料衣；剪窗花，結(jié)果囍字的下頭少了“口”以及最后的電子組裝完成得非常棒。還有一些很有趣的事！ 這兩天的社會實踐讓我學(xué)了不少知識，也提高我們的動手能力。我相信，這兩天大家都獲益匪淺，學(xué)會了不少戶外知識，彌補(bǔ)之前的不足。這兩天所發(fā)生的事一定會成為大家美好的回憶，讓我們享受這甜美的回憶并且為今后的學(xué)習(xí)奮斗吧！
《管子》一書，是記載春秋初期著名政治家管仲思想的著作。其中《小問篇》講了一則故事，寓意極深，仔細(xì)琢磨，頗受教育。 桓公觀于廄，問廄吏曰：“廄何事最難？”廄吏未對，管仲對曰：“夷吾嘗為圉人矣，傅馬棧最難：先傅曲木，曲木又求曲木，曲木已傅，直木無所施矣；先傅直木，直木又求直木，直木已傅，曲木亦無所施矣。” 這故事是說齊桓公到馬圈里視察，問管理馬的官員：“馬圈里什么活最難做？”管理馬的官員還沒來得及回答，相國管仲便搶先答道：“我以前做過馬夫，覺得編排供馬站立的柵欄最難：先用彎曲的木料編排，以后就都要用相似的彎曲木料，彎曲木料都編排上了，筆直的木料就用不上了；先用筆直的木料編排，以后就都要求用相適的筆直木料，筆直的木料都編排上了，彎曲的木料就再也用不上了?！? 聰明的管仲所以講這個故事，是暗示齊桓公要慎重用人，如同“馬棧傅木，一曲而無不曲”，尤其是一開始選用主要人才時，如果是錯選了小人，小人則會再選擇小人，那么正直的人就很難任用了。這是個非常通俗的比喻，其喻義卻極為深刻。在現(xiàn)實生活中，這種活生生的例子，是俯拾即是的。 一個地區(qū)也好，一個單位也好，選好“一把手”是特別重要的大事，它絕對關(guān)系到這個地區(qū)或單位的全局。正如《孔子家語》中說的：“不知其子視其父，不知其人視其友，不知其君視其所使，不知其地視其草木?！比绻l還不甚了解某位領(lǐng)導(dǎo)的品德作風(fēng)，那么你就看他用的是什么樣的干部。什么樣的領(lǐng)導(dǎo)用什么樣的人，這大致是不會錯的。所以說選擇“一把手”必須沙里淘金，優(yōu)中選優(yōu)。清朝人張潮在《幽夢影》中說：“無善無惡是圣人，善多惡少是賢者，善少惡多是庸人，有惡無善是小人，有善無惡是仙佛。”我們選擇“一把手”最起碼得是位賢者。真正的賢者不是永遠(yuǎn)沒有錯誤的思想和卑下的情操，而是聞過則改，永遠(yuǎn)不屈服、不被錯誤的思想和卑下的情操牽著鼻子走路而已
當(dāng)?shù)谝豢|金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好?！班?、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當(dāng)場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那“轟轟”的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們開始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家!這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲…… 我覺得，人們要好好愛護(hù)森林資源，不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾只大蟲在我們腦中成長。
近年來，“工匠精神”已成為國內(nèi)外關(guān)注的熱點話題，許多企業(yè)和組織開始探索并弘揚“工匠精神”，以期提高產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)企業(yè)競爭力。那么，什么是“工匠精神”呢？我們應(yīng)該如何弘揚“工匠精神”呢？“工匠精神”是指將工作視為一門藝術(shù)，追求極致、精益求精而形成的一種職業(yè)精神和職業(yè)道德。它包括了對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷創(chuàng)新、培養(yǎng)專業(yè)技能、尊重和弘揚傳統(tǒng)文化等方面的要求。在今天的社會背景下，弘揚“工匠精神”已成為提高產(chǎn)品品質(zhì)和企業(yè)競爭力的有效途徑，而且也反過來推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。那么，如何弘揚“工匠精神”呢？首先，我們應(yīng)該加強(qiáng)對“工匠精神”的理論學(xué)習(xí)和實踐探索。只有通過深入理解和實踐“工匠精神”，才能在實際工作中體現(xiàn)出這種精神的價值和意義。其次，我們應(yīng)該積極鼓勵和支持“工匠精神”的實踐者，為他們提供更多的機(jī)會和平臺展示自己的技術(shù)和才華。同時，也要加強(qiáng)對工人、技術(shù)員等基礎(chǔ)崗位的培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)他們的專業(yè)技能、責(zé)任意識和創(chuàng)新能力。最后，我們還應(yīng)該尊重和弘揚傳統(tǒng)文化的精髓，讓傳統(tǒng)文化成為“工匠精神”的重要源泉和參考。弘揚“工匠精神”不僅是企業(yè)和組織的責(zé)任和義務(wù)，也是每個人的職責(zé)和使命。只有通過共同努力和合作，才能使“工匠精神”真正落地生根，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。首先，我們要堅持技能至上的理念。在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，人們更加注重各種高端技術(shù)，越來越忽略了那些看似簡單的基礎(chǔ)技能。相關(guān)部門應(yīng)該加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，將職業(yè)技能培訓(xùn)落到實處，不斷提升技工的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，重視對基礎(chǔ)技能人才的培養(yǎng)和選拔。其次，我們要重視“工匠精神”的傳承。在這個快速變革的時代，保持“工匠精神”的傳承，需要更多的人、更廣泛的范圍和更深刻的自覺。弘揚“工匠精神”，還需要對工匠精神進(jìn)行深入探究，認(rèn)真總結(jié)，找出其中的精華，使之成為不斷發(fā)揚光大的理念和實踐。最后，我們要鼓勵創(chuàng)新和突破。弘揚“工匠精神”需要打破傳統(tǒng)，創(chuàng)新和突破激勵人才實現(xiàn)目標(biāo)的動力，是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性抉擇?？傊?，“工匠精神”的核心在于專業(yè)、精湛、追求卓越，每一個國民都具有這種精神的潛力，只有我們不斷的去發(fā)掘并落實，才能為中國的制造業(yè)建立起一套強(qiáng)有力的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該堅定不移地推進(jìn)“工匠精神”的弘揚和傳承，為中國制造走向世界、中國制造創(chuàng)新走向高端提供足夠的動力和支持，讓“中國制造”成為全世界矚目的品牌，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定堅實的基礎(chǔ)。
　　什么是工匠?一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。以下是我為大家準(zhǔn)備的關(guān)于弘揚工匠精神 優(yōu)秀 作文 ，歡迎大家前來參閱。 　　弘揚工匠精神作文1 　　當(dāng)今社會心浮氣躁，追求“短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當(dāng)其他企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時，堅持“工匠精神”的企業(yè)，依靠信念、信仰，看著產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善，最終，通過高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后，成為眾多用戶的驕傲，無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全全的享受，是脫俗的、也是正面積極的。 　　中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好?原因雖然很多，但最終可以歸結(jié)到一個方面上來，就是做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓そ尘?。中國的產(chǎn)品質(zhì)量不如日本，重要原因之一就是人家做事比我們更嚴(yán)謹(jǐn)，更具有工匠精神。 　　企業(yè)不能盲目學(xué)習(xí)和引進(jìn)日本式管理。日式管理最值得學(xué)習(xí)的是一種精神，而不是具體做法。這種精神就是工匠精神。所謂工匠精神，第一是熱愛你所做的事，勝過愛這些事給你帶來的錢;第二就是精益求精，精雕細(xì)琢。精益管理就是“精”“益”兩個字。在日本人的概念里，你把它從60%提高到99%，和從99%提高到99。99%是一個概念。他們不跟別人較勁，跟自己較勁。 　　農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：工匠精神是工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代的一種產(chǎn)物，它是一種精致化生產(chǎn)的要求，它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同樣適用。從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來講，實際上就是從源頭保證食品安全，從 種植 開始，原料、化肥、土地等要保證安全，還有就是它的品質(zhì)和質(zhì)量，這里也需要工匠精神。 　　工匠精神企業(yè)發(fā)展：工匠精神就是要求企業(yè)如同一個工匠一樣，琢磨自己的產(chǎn)品，精益求精，經(jīng)得起市場的考驗和推敲。工匠精神的核心是企業(yè)要追求科技創(chuàng)新，技術(shù)進(jìn)步。如果說企業(yè)是國家的經(jīng)濟(jì)命脈所在，那么一個以科技創(chuàng)新，技術(shù)進(jìn)步為主體的企業(yè)，就是民族振興的動力源泉，是國家財富增加的源泉所在。 　　工匠精神落在企業(yè)家層面，可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。具體而言，表現(xiàn)在幾個方面：第一，創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。企業(yè)家通過從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等全面創(chuàng)新，從創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會，在獲得創(chuàng)新紅利之后，繼續(xù)投入、促進(jìn)創(chuàng)新，形成良性循環(huán)。第二，敬業(yè)是企業(yè)家精神的動力。有了敬業(yè)精神，企業(yè)家才會有將全身心投入到企業(yè)中的不竭動力，才能夠把創(chuàng)新當(dāng)作自己的使命，才能使產(chǎn)品、企業(yè)擁有競爭力。第三，執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。在經(jīng)濟(jì)處于低谷時，其他人也許選擇退出，唯有企業(yè)家不會退出。改革開放30多年來，我國涌現(xiàn)出大批有膽有識、有工匠精神的企業(yè)家，但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神……可以說，企業(yè)家精神的下滑，才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂所在。 　　弘揚工匠精神作文2 　　什么是工匠?一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠(yuǎn)朋友離去，身后的辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù)，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表，輕內(nèi)在;追求利益，看輕信仰;追求效率，不看品質(zhì)。 　　我看過這樣一個 故事 ：是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道：“師傅應(yīng)該是新來的吧”。 　　可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上，他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇!不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道：“小伙子，你是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時小伙便應(yīng)聲答道：“我想我也不知道，大概是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎?”小伙平淡的說：“有嗎?對不起，可能投入的太認(rèn)真了，沒聽見。” 　　聊完，這個人又回到那個中年男子的工作地點，這時他看見的是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做的無非是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色，為了家庭的幸福。 　　太陽落山，那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認(rèn)真與堅持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園，傳播工匠精神! 　　弘揚工匠精神作文3 　　我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道：“師傅應(yīng)該是新來的吧”。 　　聊完，這個人又回到那個中年男子的工作地點，這時他看見的是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做的無非是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色，為了家庭的幸福。 　　什么是工匠?一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠(yuǎn)朋友離去，身后的辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù)，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表，輕內(nèi)在;追求利益，看輕信仰;追求效率，不看品質(zhì)。 　　可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上，他看見一位臉上布滿皺紋的中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇!不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道：“小伙子，你是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時小伙便應(yīng)聲答道：“我想我也不知道，大概是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎?”小伙平淡的說：“有嗎?對不起，可能投入的太認(rèn)真了，沒聽見。” 　　太陽落山，那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認(rèn)真與堅持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園，傳播工匠精神! 　　弘揚工匠精神作文4 　　眾所周知，我們國家是一個制造業(yè)大國，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來，工人和工匠之間只有一字之差，但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國制造”的商品在**成為了粗制濫造的代名詞，只能在地攤上去銷售。就是因為缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢? 　　“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。 　　“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好?！肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷M時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。 　　因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。 　　弘揚工匠精神作文5 　　大樹下，藏著一顆細(xì)膩的心。——題記 　　大概過了三十分鐘，我問：“老伯，你好了嗎?”他只應(yīng)了一聲“嗯”，繼續(xù)重復(fù)剛才的動作。大約又過了三十分鐘我往老伯那邊看，他在刷漆，他拿起刷子，把刷子放在油漆桶里，沾一沾油漆，把刷子拿出來，在早已做好的木箱上刷了又刷，并且，他每刷一次，就把那個木箱拿起來，借著燈光照一照。我實在看不耐煩了，起身來，向老伯揮一揮手，說：“老伯，你弄吧，我先回去了?！比缓筠D(zhuǎn)身就走。 　　大樹下，那顆細(xì)膩的心永遠(yuǎn)保存在工匠心里。——后記 　　傍晚，云霞襯映著落日，把半邊天都染紅了，襯托著漸深的暮色。夕陽的影子照在了一顆大樹上，透過樹的縫隙，在樹底下撒下淡淡的余暉。吃過晚飯，我照常到家附近的老伯的小店去坐。那老伯是一個工匠，家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，膝下只有一個正在讀書的兒子，他兒子也很少去店里看他，他總是一個人在店里工作，于是，我常常到他的店里去坐坐，她的店就在我家附近的一棵大榕樹下。”老伯“我叫了他一聲，他正在做木箱，頭也不抬的”嗯“了一下。我坐在他旁邊，看著他在大榕樹下做木箱。他借著燈光一絲不茍的工作著，一會兒拿起螺絲釘，在這里釘一下，一會兒拿起扳手，在那里擰一下，一會兒拿起錘子，在這里敲一下，一會兒又拿起鋸子，在那里鋸一下……我不耐煩的說：“老伯，就是做一個木箱，不用這么認(rèn)真?！崩喜疀]抬頭，也沒說什么，我也就沒再問了。不過看他做木箱看膩了罷，我就玩起了他的工具。 　　這時，老伯放下刷子，拿起那個被油漆一遍又一遍刷過的木箱，笑了笑。我回過頭，跑過去，望著那個木箱，在燈光下閃閃發(fā)亮。老伯開了口：“做我們這一行工作的，講究細(xì)致即使是一個細(xì)節(jié)，我們也會認(rèn)真去對待，并做好它，其中的酸甜苦辣，只有用心去做一件事的人才能體會?！蓖莻€木箱，我沉思了許久。夜深了，我走在大道上。晚風(fēng)，帶著秋日的涼意拂來。我深思著老伯的話語，或許，每個工匠都是這樣，他們都擁有一顆細(xì)膩的心，即使是一個小細(xì)節(jié)，他們也會認(rèn)真去對待，他們的工作就是把有價值的事堅持下去。