記錄人：會(huì)議缺席人：為切實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作，2013年9月10日下午在基地二樓會(huì)議室召開(kāi)了《***有限公司安全部安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)會(huì)》會(huì)議。安全部全體員工參加了安全生產(chǎn)工作培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由張闊副經(jīng)理主講。一、首先***

1、培訓(xùn)主題：明確指出本次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主題，如“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”或“機(jī)械操作安全規(guī)范培訓(xùn)”等。2、培訓(xùn)時(shí)間：記錄培訓(xùn)的具體日期和時(shí)間，以便后續(xù)查閱和核對(duì)。3、培訓(xùn)地點(diǎn)：說(shuō)明培訓(xùn)舉辦的地點(diǎn)，如“公司會(huì)議室”或

4、為使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，人人樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，公司定期召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，每月不少于一次安全例會(huì)、安全檢查;重視安全培訓(xùn)教育，每季度不少于一次的安全教育活動(dòng)，組織各科室、各項(xiàng)目部、施工人員、

安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容怎么寫？范文如下：1、廠部安全教育的主要內(nèi)容：（1）講解勞動(dòng)保護(hù)的意義、任務(wù)、內(nèi)容和其重要性，使新入廠的職工樹(shù)立起“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有 責(zé)”的思想。（2）介紹企業(yè)的安全概況，包括企業(yè)安

范文范例參考安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)主題安全生產(chǎn)管理基本概念培訓(xùn)日期2013年2月12日培訓(xùn)地點(diǎn)三樓會(huì)議室培訓(xùn)人王敏澤參加培訓(xùn)人數(shù)10一、安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)管理(一)安全生產(chǎn)《辭?！分袑ⅰ鞍踩a(chǎn)”解釋為:為預(yù)防生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生

安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄文本表

1） 本《三級(jí)安全教育卡》自公司新員工安全培訓(xùn)起下發(fā)。生產(chǎn)崗位新員工按要求填寫第一項(xiàng)即（公司級(jí)安全教育表框），包括受教育人姓名、崗位、所在部門、受教育時(shí)間并簽名。2） 由安全教育主講人如實(shí)填寫本次安全教育的考核

1、新員工“三級(jí)”安全教育的概念：三級(jí)安全教育是指新入職員工的廠級(jí)、車間（基層）級(jí)、班組級(jí)教育。2、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)。3、事故處理“四不放過(guò)”原則：事故原因未查清不放過(guò)，責(zé)任人未處理不放

員工消防安全教育培訓(xùn)記錄表要包含培訓(xùn)部門、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、參加人員及培訓(xùn)人。員工消防安全教育培訓(xùn)內(nèi)容基本如下：1、火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃

1、必須經(jīng)過(guò)政府主管部門組織進(jìn)行的專業(yè)性安全技術(shù)教育，經(jīng)考試合格后，取得特種作業(yè)操作證，方可上崗工作。2、特種作業(yè)人員要按當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門的有關(guān)規(guī)定，定期參加培訓(xùn)和復(fù)審，成績(jī)記入個(gè)人安全教育卡片。3、對(duì)特種作業(yè)人員的個(gè)人

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)。4、新員工的安全教育培訓(xùn) 對(duì)于新進(jìn)員工，為了使他們對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解，能夠盡快達(dá)到上崗要求，擬定對(duì)新員工進(jìn)行以企業(yè)規(guī)章制度、安全知識(shí)為內(nèi)容的教育培訓(xùn)。5、特種

員工安全培訓(xùn)教育表

4、為使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心，人人樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，公司定期召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，每月不少于一次安全例會(huì)、安全檢查;重視安全培訓(xùn)教育，每季度不少于一次的安全教育活動(dòng)，組織各科室、各項(xiàng)目部、施工人員、

消防安全培訓(xùn)內(nèi)容記錄是：一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí) 1、燃燒，俗稱著火，是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。2、任何物質(zhì)發(fā)生燃燒

安全教育活動(dòng)記錄篇一 一、活動(dòng)過(guò)程: 1、8月31日下午學(xué)校召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)宣傳了《光明小學(xué)安全管理制度》,并與全體家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任狀。 2、學(xué)校、班級(jí)都出了安全教育板報(bào),向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、防火、防煤氣中毒、防

這項(xiàng)記錄內(nèi)容包括培訓(xùn)主題、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容概述、培訓(xùn)效果評(píng)估。1、培訓(xùn)主題：明確指出本次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的主題，如“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”或“機(jī)械操作安全規(guī)范培訓(xùn)”等。2、培訓(xùn)時(shí)間：記錄培訓(xùn)的具體

其主要內(nèi)容為：（1）生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育培訓(xùn)安全技術(shù)知識(shí)寓于生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)之中，要掌握安全知識(shí)，必須首先掌握生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)。具體內(nèi)容有：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)特點(diǎn)、生產(chǎn)過(guò)程、作業(yè)方法、工藝流程；各種機(jī)具的性能；生產(chǎn)

安全教育培訓(xùn)記錄內(nèi)容怎么寫?

木工安全技術(shù)交底內(nèi)容是：1、 木工安裝模板應(yīng)戴安全帽。工作臺(tái)、機(jī)械的設(shè)置，應(yīng)合理穩(wěn)固，工作地點(diǎn)和通道應(yīng)暢通，材料、半成品，堆放應(yīng)成堆成垛，不影響交通。操作木工機(jī)械不準(zhǔn)戴手套，以防將手套卷進(jìn)機(jī)械造成事故。2、

1. 佩戴個(gè)人防護(hù)裝備：在木工實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生應(yīng)該始終佩戴個(gè)人防護(hù)裝備，包括安全帽、護(hù)目鏡、口罩（如果需要）、耳塞或耳罩、手套和防滑鞋等。這些裝備能夠有效地保護(hù)頭部、眼睛、耳朵、手部和腳部免受傷害。2. 熟悉機(jī)械設(shè)備操作

3、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程（包括安全技術(shù)操作規(guī)程和質(zhì)量的操作規(guī)程等）不得違章指揮和違章作業(yè)；對(duì)違章指揮得指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。4、聽(tīng)從班組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)施工人員得指揮，服從分配，團(tuán)結(jié)一致，共同完成好生產(chǎn)任務(wù)。

2、工作期間嚴(yán)禁飲酒；3、不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)打鬧，不準(zhǔn)帶小孩兒進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)；4、在木工作業(yè)區(qū)及有易燃物品的區(qū)域嚴(yán)禁吸煙；5、嚴(yán)禁在高空亂拋雜物及工具；木工拆模時(shí)，在地面要設(shè)專人指揮，并疏導(dǎo)過(guò)往行人；在高空作業(yè)區(qū)及

木工班前安全培訓(xùn)內(nèi)容是什么?

員工安全教育檔案，就是單位建立的每個(gè)員工所經(jīng)過(guò)安全教育經(jīng)歷的所有資料匯總保管在一起，就形成了這個(gè)檔案。
員工消防安全教育培訓(xùn)記錄表要包含培訓(xùn)部門、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、參加人員及培訓(xùn)人。 員工消防安全教育培訓(xùn)內(nèi)容基本如下： 1、火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？ 火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。 2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，基本的正確應(yīng)變措施是：發(fā)出警報(bào)，疏散，在安全情況下設(shè)法撲救。 3、火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程分為哪幾個(gè)階段？ （1）火災(zāi)初起階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，火焰溫度不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢(shì)發(fā)展比較緩慢。這個(gè)階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。 （2）火災(zāi)的發(fā)展階段，也成為自由燃燒階段。當(dāng)室內(nèi)的上層溫度達(dá)到400～600℃時(shí)會(huì)引起轟然。由于初起火災(zāi)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)撲滅，隨著燃燒時(shí)間延長(zhǎng)，溫度升高，周圍的可燃物質(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱，氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，形成了燃燒發(fā)展階段。從滅火角度看，這是關(guān)鍵性階段。在燃燒發(fā)展階段內(nèi)，必須投入相當(dāng)?shù)牧α浚扇≌_的措施，來(lái)控制火勢(shì)的發(fā)展，以便進(jìn)一步加以撲滅。（3）如果火災(zāi)在發(fā)展階段沒(méi)有得到控制，由于燃燒時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，燃燒溫度急劇上升，氣體對(duì)流達(dá)到最快的速度，輻射熱最強(qiáng)。處于猛烈階段的火災(zāi)情況是很復(fù)雜的，建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。許多可燃液體和氣體火災(zāi)的發(fā)展階段與猛烈階段沒(méi)有明顯的區(qū)別。必須組織較多的滅火力量，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間，才能控制火勢(shì)，撲滅火災(zāi)。（4）火場(chǎng)火勢(shì)被控制以后，由于滅火劑的作用或因燃燒材料已燒盡，火勢(shì)逐漸減弱直到熄滅這一過(guò)程。根據(jù)火災(zāi)發(fā)展的階段性特點(diǎn)，在滅火中，必須抓緊時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)將火災(zāi)撲滅在初起階段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，以往發(fā)生的火災(zāi)70％以上是初起階段即由在場(chǎng)的群眾迅速地作出正確反應(yīng)，積極主動(dòng)地組織自救，合理使用滅火器、滅火劑和采取其他手段，使火勢(shì)得到控制甚至被撲滅。 4、常見(jiàn)的火源有哪些？ 常見(jiàn)的火源主要有以下八種：一是明火。如火柴火、蠟燭火等。二是高溫物體。如點(diǎn)燃的煙頭、發(fā)熱的白熾燈、汽車排氣管、暖氣管等。三是電熱能。如各種電熱器具發(fā)熱，電弧、電火花、靜電火花、雷擊放電產(chǎn)生的熱等。四是化學(xué)熱能。經(jīng)過(guò)化學(xué)變化產(chǎn)生的熱能。如燃燒生成的熱，某些有機(jī)物發(fā)熱自燃，化合物分解放出熱等。五是機(jī)械熱能。由機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。如摩擦熱、壓縮熱、撞擊熱等。六是生物熱。如微生物在新鮮稻草中發(fā)酵發(fā)熱等。七是光能。由光能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。如日光聚焦等。八是核能。如分裂產(chǎn)生的熱。以上著火源最常見(jiàn)的是明火火焰、電火花、高溫物體引起火災(zāi)發(fā)生的。 5、電氣短路為什么會(huì)引起火災(zāi)？ 在電氣線路上，由于電線陳舊、絕緣層老化變質(zhì)，或者機(jī)械性損傷等線路原因造成兩導(dǎo)線相接或相碰，產(chǎn)生電流突然增大的現(xiàn)象叫短路。電氣短路會(huì)使電流強(qiáng)度瞬時(shí)急劇增加，產(chǎn)生大量熱能，從而引起電線絕緣層燃燒，或因電線相碰處冒出電火花引燃周圍的可燃物而導(dǎo)致火災(zāi)。 6、為什么不能亂拉亂接電線？ 一是不懂電工專業(yè)知識(shí)的人，在亂接電線中，因錯(cuò)誤接線容易造成事故，或連接不牢固，形成接觸電阻過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)事故。二是導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線，造成接入過(guò)多的負(fù)荷，容易因過(guò)負(fù)荷而造成火災(zāi)。 7、電線老化為什么要及時(shí)更換? 陳舊電線受日曬雨淋或敷設(shè)在潮濕、高溫、有酸性氣體的環(huán)境里，絕緣層易發(fā)硬、老化、絕緣剝落或產(chǎn)生裂紋，致使電線發(fā)生短路、漏電而引起火災(zāi)事故，因此陳舊電線應(yīng)及時(shí)更換。 8、為什么不能過(guò)負(fù)荷用電? 電氣線路流過(guò)的電流超過(guò)安全電流值，或安全載流量叫電線過(guò)負(fù)荷。因?yàn)槲覀冎溃娋€的發(fā)熱量與電流的平方成正比。電流增加1倍，發(fā)熱量就增加3倍。所以，超負(fù)荷后，電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長(zhǎng)期過(guò)負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層**老化。當(dāng)溫度在大于250℃時(shí)，絕緣層會(huì)發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。 9、煙頭為什么能引起火災(zāi)？ 煙頭表面溫度為200－300℃，中心溫度可達(dá)700－800℃，它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。 10、火災(zāi)致人傷亡的主要因素？ （1）毒氣（一氧化碳、二氧化碳、氰化氫、硫化氫、二氧化氮等）。 （2）缺氧。 （3）燒傷。 （4）吸入熱氣。 （5）行為失當(dāng)。 11、嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙;禁止在維修汽車和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙;禁止將未熄的煙頭帶人工作場(chǎng)所。 需要特別注意的是，安全培訓(xùn)完畢后，一定要讓參加人員簽字。 附表在附件里，請(qǐng)參考。
培訓(xùn)教育記錄表編號(hào)：001培訓(xùn)主題安全技能、知識(shí)教育培訓(xùn)對(duì)象高爐工作人員培訓(xùn)部門或召集人辦公室主講人xx記錄整理人xx培訓(xùn)時(shí)間2012年4月20日學(xué)時(shí)10地點(diǎn)會(huì)議室培訓(xùn)內(nèi)容：安全技能教育 (1)本崗位使用的設(shè)備、安全防護(hù)裝置的構(gòu)造、性能、作用、實(shí)際操作技能。 　　(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。 　　(3)使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具的技能。 　　2、安全知識(shí)教育 　　(1)本企業(yè)一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí). 　　(2)一般安全技術(shù)知識(shí). 　　(3)專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)。 參加培訓(xùn)人員（簽字）： xx/xxx‍
安全生產(chǎn)培訓(xùn) 為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益--勞動(dòng)安全和健康，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，特組織此次的安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)。 安全生產(chǎn)，這個(gè)問(wèn)題看來(lái)是老生常談，卻是公司日常管理中不容忽視的問(wèn)題，若出現(xiàn)工傷事故，一方面員工需承受生理和心理上的巨大痛苦，另一方面影響公司正常的生產(chǎn)和工作秩序，給公司造成無(wú)法估量的經(jīng)濟(jì)損失，可謂是有百害而無(wú)一利，所以必須引起大家的高度重視。 安全生產(chǎn)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是通過(guò)安全教育，技能培訓(xùn)，嚴(yán)格操作規(guī)程來(lái)保證員工的人身安全；二是通過(guò)設(shè)備保障，事故預(yù)警系統(tǒng)來(lái)確保生產(chǎn)的安全。結(jié)合本公司的實(shí)際情況，公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中必須注意以下幾點(diǎn)： 1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。 安全生產(chǎn)是公司里的一件大事，作為公司的一員，應(yīng)該明白，如果不注意這個(gè)問(wèn)題將會(huì)給與你相關(guān)的部門，與你相關(guān)的工作帶來(lái)什么不良的影響，造成什么樣的后果，工傷事故只是一瞬間的事，必須高度重視。 2．落實(shí)責(zé)任，緊密配合。 班組長(zhǎng)作為公司最基層的管理干部，應(yīng)對(duì)本班組的安全生產(chǎn)承擔(dān)管理責(zé)任，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)排出，若有員工違反操作規(guī)程一定要嚴(yán)加懲處，絕不給不安全因素留一絲漏洞。對(duì)于安全工作做得好的，公司將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于安全工作做得不夠好的班組將進(jìn)行限期整改并作適當(dāng)處罰。班組出現(xiàn)工傷事故，班組長(zhǎng)有不可推卸的管理責(zé)任，必須接受行政及經(jīng)濟(jì)處罰。 3．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)。 對(duì)于在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種不安全的因素一定要分析原因，針對(duì)具體問(wèn)題提出可行方案，選擇最佳方案。（結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實(shí)際情況具體講解） 什么是安全生產(chǎn)？ 安全生產(chǎn)是指企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全、設(shè)備和產(chǎn)品安全，以及交通運(yùn)輸安全等。也就是說(shuō)，為了使勞動(dòng)過(guò)程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動(dòng)者的安全健康和生產(chǎn)、勞動(dòng)過(guò)程的正常進(jìn)行而采取的各種措施和從事的一切活動(dòng)。它既包括對(duì)勞動(dòng)者的保護(hù)，也包括對(duì)生產(chǎn)、財(cái)物、環(huán)境的保護(hù)，使生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。 安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，其宗旨是安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作，改善勞動(dòng)條件，可以調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動(dòng)力的損失；減少財(cái)產(chǎn)損失，可以增加企業(yè)效益，無(wú)疑會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展；而生產(chǎn)必須安全，則是因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的前提條件，沒(méi)有安全就無(wú)法生產(chǎn)。 什么是勞動(dòng)保護(hù)？ 勞動(dòng)保護(hù)也稱職業(yè)安全衛(wèi)生。它是指保護(hù)勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的安全和健康，也就是依靠科學(xué)管理和技術(shù)進(jìn)步，采取組織的、技術(shù)的措施，消除勞動(dòng)過(guò)程中危及人身安全和健康的不良條件和行動(dòng)，防止傷亡事故和職業(yè)病，保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的安全和健康問(wèn)題。 安全教育的基本內(nèi)容是什么？ 安全教育的內(nèi)容一般包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識(shí)教育和安全管理理論及方法教育。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同的教育對(duì)象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育要求。 1、 全生產(chǎn)思想教育 主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育。通過(guò)學(xué)習(xí)方針、政策，提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)，使其在日常工作中堅(jiān)定地樹(shù)立“安全第一”的思想，正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。 通過(guò)安全生產(chǎn)法制教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度。使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針；使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn)，依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。 通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)和事故案例教育，可以使人們了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用；發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)的巨大損失和不幸。從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。 2、 安全生產(chǎn)知識(shí)教育 主要包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育、一般安全技術(shù)知識(shí)教育和專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。就是說(shuō)，通過(guò)教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作；掌握一般職工必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí)，以適應(yīng)對(duì)工廠通常危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理；而對(duì)于特殊工種的工人，則是進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí)，防止受特殊危險(xiǎn)因素的危害。 3、安全管理理論和方法的教育 通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平?？偨Y(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn)，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。 怎樣進(jìn)行三級(jí)安全教育？ 1、廠級(jí)安全教育 廠級(jí)安全教育由廠安全技術(shù)部門會(huì)同教育部門組織進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策及主要法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)；各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律；企業(yè)危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所安全要求及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí)；典型事故案例介紹，吸取教訓(xùn)；傷亡事故報(bào)考處理要求；個(gè)體防護(hù)用品的作用和使用要求及其它有關(guān)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。時(shí)間應(yīng)不少于8學(xué)時(shí)。 2、車間安全教育 車間安全教育應(yīng)由車間主任會(huì)同安技人員進(jìn)行。主要教育內(nèi)容是：本車間生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)及基本安全要求；生產(chǎn)工藝流程、危險(xiǎn)部位及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí)；車間安全管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律；同類車間工傷事故介紹，吸取教訓(xùn)。時(shí)間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。 3、班組安全教育班組安全教育應(yīng)由班組長(zhǎng)會(huì)問(wèn)安全員及帶班師傅進(jìn)行。 主要教育內(nèi)容是：班組工作任務(wù)、性質(zhì)及基本安全要求；有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的性能、安全特點(diǎn)及防護(hù)裝置的作用與完好要求；崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程；事故苗頭或發(fā)生事故時(shí)的緊急處置措施；同類崗位工傷事故介紹，吸取教訓(xùn)；有關(guān)個(gè)體防護(hù)用品使用要求及保管知識(shí)；工場(chǎng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生要求；其它應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全內(nèi)容。教育時(shí)間應(yīng)不少于4學(xué)時(shí)。 三級(jí)安全教育的過(guò)程是：新職工入廠向勞資部門報(bào)到，領(lǐng)取三級(jí)安全教育卡，接受安全技術(shù)部問(wèn)組織的廠級(jí)安全教育，考試（核）合格后，攜帶教育卡去接受車間主任或安全員的車間安全教育，考核合格后，攜帶教育卡去接受班組長(zhǎng)及安全員的安全教育，考核合格后，向廠安全技術(shù)部問(wèn)交回三級(jí)教督卡，存檔，并領(lǐng)取勞動(dòng)防護(hù)用品，由安全技術(shù)部門發(fā)給安全操作合格證。這樣，這個(gè)新職工才允許持證上崗操作。 什么是三級(jí)安全教育？ 三級(jí)安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。教育對(duì)象是新進(jìn)廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實(shí)習(xí)人員。三級(jí)安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。 安全檢查的工具是什么？ 實(shí)踐證明，安全檢查的最有效工具是安全檢查表。它是為檢查某一系統(tǒng)的安全狀況而事先擬好的問(wèn)題清單。根據(jù)安全檢查的需要，可以編制各種類型的安全檢查表，其中有針對(duì)企業(yè)綜合安全管理狀況的檢查表，針對(duì)廠內(nèi)主要危險(xiǎn)設(shè)備設(shè)施的檢查表，針對(duì)各不問(wèn)專業(yè)類型的檢查表，還有面向車間、工段、崗位不同層次的安全檢查表。對(duì)于新設(shè)計(jì)的工藝設(shè)備，還可以制訂設(shè)計(jì)審查用檢查表。制訂檢查表的主要依據(jù)是國(guó)家的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，同時(shí)，還應(yīng)考慮企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際。制訂檢查表的人員應(yīng)當(dāng)是熟悉系統(tǒng)或該專業(yè)工作的安全技術(shù)人員、工程技術(shù)人員和操作人員。按照安全檢查表進(jìn)行檢查，可以提高檢查質(zhì)量，不致漏掉重要的危險(xiǎn)因素。安全檢查表的制訂、使用、修改完善過(guò)程，實(shí)際是對(duì)安全工作的不斷總結(jié)提高的過(guò)程。通過(guò)多年實(shí)踐，可以形成一整套安全檢查表標(biāo)準(zhǔn)，提高企業(yè)安全管理水平。 如何處理安全檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題？ 檢查是手段，目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，應(yīng)該在檢查過(guò)程中或以后，本著自力更生的精神，發(fā)動(dòng)群眾及時(shí)整改。整改應(yīng)實(shí)行“三定”（定措施、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人），“四不推”（班組能解決的，不推到工段；工段能解決的，不推到車間；車間能解決的，不推到廠；廠能解決的，不推到上級(jí)）。對(duì)于一些長(zhǎng)期危害職工安全健康的重大隱患，整改措施應(yīng)件件有交待，條條有著落。為了督促各單位搞好事故隱患整改工作，常用《事故隱患整改通知書(shū)》，指定被查單位限期整改。對(duì)于企業(yè)主管部門或勞動(dòng)部門下達(dá)的隱患整改通知、監(jiān)察意見(jiàn)和監(jiān)察指令，必須嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真研究執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。 檢查中發(fā)現(xiàn)不安全因素，應(yīng)分別情況處理。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)違章指揮、工人違章操作等，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)勸阻，情況危急時(shí)可制止其作業(yè)，并通知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理；對(duì)生產(chǎn)工藝、勞動(dòng)組織、設(shè)備、場(chǎng)地、操作方法、原料、工具等存在的不安全因素，危及職工安全健康時(shí)，可通知責(zé)任單位限期改進(jìn)；對(duì)嚴(yán)重違反國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)，隨時(shí)有可能造成嚴(yán)重人身傷亡的裝備設(shè)施，可立即查封，并通知責(zé)任單位處理。 安全檢查的內(nèi)容是什么？ 安全檢查是依據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，以及企業(yè)的規(guī)章制度，通過(guò)查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查制度、查管理和查隱患，對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況做出正確評(píng)價(jià),督促企業(yè)及被檢查單位做好安全工作。 查領(lǐng)導(dǎo)，就是在檢查一個(gè)單位的安全生產(chǎn)工作時(shí)，首先要檢查領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)是否有正確的認(rèn)識(shí)，是否真正關(guān)心職工的安全健康，是否重視安全工作，并納入重要議事日程；是否能正確處理安全與生產(chǎn)、效益的關(guān)系；能否堅(jiān)持“三同時(shí)”、“五同時(shí)”、“三不放過(guò)”的原則辦事；企業(yè)有無(wú)長(zhǎng)期安全規(guī)劃和年度計(jì)劃；安措經(jīng)費(fèi)有無(wú)保證等。 查思想，就是查企業(yè)全體職工是否牢固樹(shù)立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。各有關(guān)部問(wèn)及人員能否做到，當(dāng)生產(chǎn)、效益與安全發(fā)生矛盾時(shí)，把安全放在第一位。 查制度，就是查企業(yè)的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程是否建立健全，內(nèi)容是否正確、完善，并能否嚴(yán)治執(zhí)行。 查管理，就是檢查企業(yè)的安全生產(chǎn)管理狀況，即查安全組織管理網(wǎng)絡(luò)，全員管理、目標(biāo)管理和生產(chǎn)全過(guò)程管理的工作。 查隱患，就是深入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，查管理上的漏洞，人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。 安全檢查有哪幾種形式？ 企業(yè)安全檢查主要有： 綜合性安全大檢查，是慢的規(guī)定，由廠領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和安全檢查組織發(fā)動(dòng)廣大職工群眾進(jìn)行檢查，同時(shí)組織各有關(guān)職能部門及工會(huì)組織的專業(yè)人員，以五查為內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致全面地檢查。 專業(yè)性安全檢查，是對(duì)易發(fā)生事故的設(shè)備、場(chǎng)所或操作工序，除在綜合性大檢查時(shí)檢查外，還要組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或委托有關(guān)專業(yè)檢查單位，進(jìn)行安全檢查。檢查時(shí)應(yīng)有方案，有明確的檢查重點(diǎn)和具體的檢查手段和方法。 季節(jié)性安全檢查，是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和對(duì)企業(yè)安全工作的影響，由安技部門組織有關(guān)人員進(jìn)行。如雨季以防雷、防靜電、防觸電、防洪、防建筑物倒塌為內(nèi)容的檢查；夏季以防暑降溫為內(nèi)容的檢查；冬季以防凍保暖為內(nèi)容的檢查。 日常安全檢查，是按檢查制度規(guī)定的，每天都進(jìn)行的，貫穿于生產(chǎn)過(guò)程的檢查。主要有安全值班領(lǐng)導(dǎo)和安技人員巡回檢查；班組長(zhǎng)、操作者的現(xiàn)場(chǎng)檢查，以辨別生產(chǎn)過(guò)程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以控制。 鉛、汞對(duì)女職工生理機(jī)能和下一代健康有哪些危害？ 鉛是一種藍(lán)灰色金屬，加熱后會(huì)產(chǎn)生大量的鉛蒸氣。它是神經(jīng)性毒物，可作用于中樞神經(jīng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，影響神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和造血系統(tǒng)。 鉛的神經(jīng)毒物作用可以引起子宮肌肉興奮性增高，使血管痙攣等，導(dǎo)致鉛作業(yè)女工月經(jīng)紊亂、自然流產(chǎn)、妊娠高血壓癥、早產(chǎn)和影響胎兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。